Ik ben van mening dat leren leuk is. Wanneer de leerling zich goed voelt, zelfs als het wat minder gaat, neemt hij/zij de leerstof beter op. Daarom zorg ik voor een prettige en ontspannen sfeer in de auto. Natuurlijk is het ook spannend om voor het eerst in een auto te rijden. Ik bouw de opleiding dan ook rustig op. We starten de cursus in een rustige omgeving en met veel geduld. Fouten mag je maken, daar leer je juist van. Ik heb de kennis en de middelen om ervoor te zorgen dat we veilig rijden.
Rijden in Stappen (RIS)
Elke les leg ik precies uit wat we gaan doen en welke doelen we hebben. Zo zijn er geen verrassingen en weet elke leerling waar hij/zij aan toe is.
Welke doelen dat zijn hangt af van de leerling. Elke opleiding wordt dan ook op maat gemaakt, zodat de leerling niet het gevoel krijgt dat het te moeilijk wordt. Ik knip de onderwerpen in stukjes en ga pas naar het volgende onderwerp, als de leerling het vorige stukje goed beheerst.
ADHD en faalangst
Veel mensen hebben ADHD en/of faalangst. Dat is lastig voor de leerlingen zelf, maar voor mij is het geen belemmering om je aan het rijbewijs te helpen. Door de rustige en gestructureerde manier van lesgeven, is het volgen van de rijopleiding voor de leerlingen prima te doen.
Theorie in praktijklessen.
Ook leerlingen die moeite hebben met hun theorie krijgen speciale aandacht in de rijlessen. Samen bespreken we tijdens de praktijklessen de verkeersborden, wegmarkering en verkeersregels, zodat de theoriekennis vergroot word. Wat in het boek niet zo duidelijk is, word in de praktijk wel duidelijk.
